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为了贯彻落实校团委关于加强“三风”建设的政策，积极引导材料、工设学生厚德、博学、笃行、拓新,全面提高学生的自身综合素质，九月份开学以来，13、14级材料、工设辅导员郭颖颖老师经过多次考量和班委针对各班切实情况的建议，带领班委开展了一系列工作，以增强同学们的责任感和集体荣誉感，提高他们的自我认知并能够正确的规划以后的大学生活。
在新学期开始之际，郭老师在围绕三风建设为主题的班会上点明了“三风”建设的重要性，重点强调了“学风”建设的必要性。她指出，“学风”的建设是衡量一所学校办学思想、教育质量、管理水平的重要指标，优良的学风是提高教学质量、建立良好校风的重要条件。倡导良好班风学风，反对不良学风表现，号召广大学生从我做起、从现在做起，端正学习态度、克服不良行为、创建优良学风。同时希望同学们能够对自己的学习目标进行合理的规划，坚持自己的目标不断开拓进取。
在课余时间方面，郭老师带领学生开展“晨练晨读”活动。一日之计在于晨，晨读晨练无疑是更加体现作为当代大学生的最为朝气蓬勃的时代面貌。进一步深化“晨读晨练”活动意义，开展丰富的课外活动在提高学生自我综合素质和集体凝聚力的同时，养成了他们良好的生活习惯和品格；在日常生活方面，为更加深入的了解学生们的近况，及同学们对班级各方面的意见与建议，更好地促进“三风”建设，郭老师以宿舍为单位进行沟通，近距离的和学生们相互沟通进一步了解学生的心理动态，鼓励同学们积极投入到班级的建设中去。另外，郭老师还利用课余时间，亲自深入到每一个寝室，在与同学们的交流中进一步了解学生们近期的心理状况，同时传递要树立积极主动、自觉独立的学习意识和精神，并鼓励学生积极参加社会实践及公益服务活动，用理论指导实践，在实践中提高自己的综合素质。
为更好地提高大家的学习劲头，郭老师鼓励大家多参加课外活动，保证出勤率、出寝率，增强个人综合素质，提议设立每周活动简报、公告栏以及宣传栏活动，对每周的出寝出勤情况进行公示的同时，也展示一周之内举办的特色活动以及对每班选出模范榜样进行表扬。同时，郭老师带领学生在卫生区组织了收水壶的工作，对在校园内乱摆乱放的水壶进行查收并宣扬安全问题，以此来促进校园“三风建设”主题教育活动。
最后，郭老师还引导学生组织开展“青春感悟”演讲比赛，继续坚持“晨练晨读”的工作，落实每周一个围绕“三风建设”为主题的活动，尤其针对部分学生懈怠思想的现象，各班开展有关思想建设的团支部会议。在接下来的学习生活中，13-14级材料工设专业的”三风“建设活动依然会如火如荼的进行下去。
文/王毓晔 图/刘曼
